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2025年08月24日
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昨天（10月15日）上午，2014年度中國語言生活狀況報告在京發(fā)布。這是教育部、國家語委連續(xù)第十次向社會發(fā)布年度語言生活狀況報告。報告顯示，農(nóng)民工語言使用呈代際分化，老一代農(nóng)民工說的普通話不標準但努力嘗試說普通話，新生代農(nóng)民工普通話相對熟練，相比之下，普通話熟練者能夠獲得更高的經(jīng)濟回報并具有更好的城市適應能力。
“但方言依舊是重要的地域標識，寄托著鄉(xiāng)愁。”教育部語言文字信息管理司副司長田立新表示。
該報告顯示，2014年國家通用語言文字推廣工作進一步深入。全國29個省（區(qū)、市）將語言文字工作納入教育督導。以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的第17屆全國推普周宣傳活動形式新穎，內容豐富。二類、三類城市完成語言文字規(guī)范化建設任務的達到80%和40%。對中西部、民族地區(qū)的扶持力度進一步加強，少數(shù)民族教師普通話培訓規(guī)模由每年1000人擴大到2000人。
報告還顯示，在加強國家通用語言文字推廣的同時，語言國情調查和資源保護工作覆蓋面在不斷擴大。全面實施語言國情調查，中央蘇區(qū)、絲綢之路經(jīng)濟帶、上海自貿區(qū)等特殊歷史時期和特定區(qū)域語言文字現(xiàn)狀的專項調研不斷深入。有聲數(shù)據(jù)庫國家?guī)旖ㄔO技術平臺研發(fā)項目獲國家科技支撐計劃立項支持并正式啟動，中國語言資源保護工程爭取到國家財政支持啟動。（原標題：農(nóng)民工普通話熟練者獲更高經(jīng)濟回報 代際分化明顯）
