安徽省人民政府副秘書長(zhǎng)劉奇日前表示,充分調(diào)動(dòng)教育資源、民間力量、社會(huì)力量開(kāi)發(fā)小城鎮(zhèn),走大學(xué)帶城、企業(yè)造城、市場(chǎng)興城的路子是中國(guó)推進(jìn)城鎮(zhèn)化切實(shí)可行的途徑。
國(guó)外城鎮(zhèn)化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明,大學(xué)對(duì)小城鎮(zhèn)發(fā)展具有顯著的拉動(dòng)作用。創(chuàng)建于1209年的英國(guó)劍橋大學(xué)和1168年的牛津大學(xué)都坐落于鄉(xiāng)間城鎮(zhèn),其所在地在大學(xué)帶動(dòng)下,人口都在10萬(wàn)以上。美國(guó)的哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院所在的坎布里奇鎮(zhèn),人口也達(dá)到10萬(wàn)左右;目前,美國(guó)人口3億,大學(xué)有3500所,即平均不到10萬(wàn)人就有一所大學(xué)。
劉奇認(rèn)為,如果按照上述大學(xué)數(shù)量與人口的比例,我國(guó)應(yīng)該創(chuàng)辦13000多所大學(xué),而目前只有2300多所,我們完全可鼓勵(lì)支持各類大學(xué)選擇區(qū)位交通優(yōu)越、基礎(chǔ)設(shè)施完善、人文底蘊(yùn)深厚的小城鎮(zhèn),到那里去創(chuàng)辦分校或獨(dú)立學(xué)院。我國(guó)借鑒這條路子,既可消解大城市里大學(xué)資源過(guò)度集中、無(wú)限膨脹的現(xiàn)實(shí),又可解決在大城市辦大學(xué)成本過(guò)高、資源閑置等問(wèn)題。在小城鎮(zhèn)建大學(xué)將產(chǎn)生立體式帶動(dòng)效應(yīng)。一個(gè)學(xué)者可能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè),一所大學(xué)則能讓所在城鎮(zhèn)成為一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)、輻射源和加速器。