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　　記者9日獲悉：為全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件，遵循“保基本、兜住底、促公平”的實施原則，中央財政每年將投入350億元，5年共投入1750億元，到2018年，使貧困地區義務教育學校的辦學條件基本達標。

　　9日，教育部、國家發改委、財政部聯合召開全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作推進全國視頻會議。

　　“全面改薄”是為了統籌城鄉義務教育資源均衡配置，促進基本公共教育服務均等化，全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件而啟動的重大教育工程項目。今年是“全面改薄”開局之年，教育部等3部委要求，各地要建立激勵機制和問責機制，中央對進展緩慢或存在違規行為，將扣減下一年度項目資金。

　　3部委將從今年10月起，每兩月通報一次，對于工作不力情況予以曝光。3部委要求地方各級政府特別是相關部門主動接受社會監督，公開實施方案，公開項目規劃，公開招投標過程，確保資金在陽光下運行。

　　3部委還要求各地科學合理分配資金，絕不允許超標建設和打造豪華學校，堅決不對優質的學校“錦上添花”，堅持做好薄弱學校的“補短板”工作，切實督促縣級財政和教育部門將資金落實到具體項目。

　　編輯點評

　　5年，1750億元！中央改善貧困地區薄弱校辦學條件的力度之強、決心之大、資金之巨，令人擊節叫好。但也有這樣的擔心：教育經費會不會變成“唐僧肉”，遭遇“截和”甚至“偷梁換柱”？教育錢用不到教育上，類似事件確有發生。

　　所以，此次3部委提出了“三公開”，主動接受監督、強化問責機制。的確，唯有讓陽光一路相隨，如此巨量的資金才不會在各種撥付、轉移環節中跑冒滴漏，才不會上演“變形記”、打起“迷蹤拳”。“全面改薄”任重道遠，當慎之又慎。