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2025年08月17日
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劉首文受邀出席2023年鳳凰耕讀書院開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮
時(shí)間:2023-09-16 16:38:41  來源:城市化網(wǎng) 


  今年9月10日教師節(jié),鳳凰耕讀書院第七屆辛丑班的耕讀學(xué)員畢業(yè),并迎來了鳳凰耕讀書院第九屆癸卯班的耕讀學(xué)員。中國生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟書記、中國國際城市化發(fā)展戰(zhàn)略研究委員會(huì)副主任劉首文受邀出席2023年鳳凰耕讀書院開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮。


  中央黨校(國家行政學(xué)院)教授、中國鄉(xiāng)村文明研究中心主任、華夏三親啟蒙教育項(xiàng)目發(fā)起人和總策劃、鳳凰耕讀書院院長張孝德做畢業(yè)致辭,他重申了鳳凰耕讀書院新六藝課程的設(shè)計(jì)和目標(biāo):鳳凰耕讀書院成立于2015年,從一開始就定位做耕讀教育,是圍繞農(nóng)禪、農(nóng)耕、農(nóng)禮、農(nóng)藝、農(nóng)樂、農(nóng)工六個(gè)方面做的耕讀教育。他說:“我們的學(xué)生,在六藝的熏陶中,帶來整個(gè)生命的變化。根據(jù)8年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生必須經(jīng)過至少兩年的熏陶,才能夠在這塊土地上漸漸成長為一個(gè)耕讀教育的新時(shí)代的人。做教育,是急不來的。我們的畢業(yè)典禮比較莊重,莊重不是做樣子。在畢業(yè)的時(shí)候,你能夠聽真話說真事,在這樣一個(gè)真的環(huán)境中,留下來的東西才是真的,才能夠傳下去。”



  在第七屆2021年辛丑班的耕讀學(xué)員畢業(yè)答辯時(shí),畢業(yè)學(xué)員李燕做了題為《長大成人》的分享:由于多年積累下的壓抑與焦慮,她放棄了高校的科研生活,退學(xué)來到北京鳳凰耕讀書院。在書院兩年,她找回了自信,重新認(rèn)識(shí)并悅納自己,真正從內(nèi)在生發(fā)出力量,還找到了她的人生使命和志同道合的人生伴侶。

  畢業(yè)學(xué)員胡亞杰在分享時(shí)說自己是一個(gè)敏感細(xì)膩的女孩,在常規(guī)的教育模式中,天性多受壓抑,不得舒展,年少無知,不知如何是好,久而久之,便把自己鎖起來,對(duì)世事淡漠。來到書院后,她漸漸走出憂郁,重新舒展自己的生命。



  受邀出席畢業(yè)典禮和開學(xué)典禮的嘉賓老師們對(duì)鳳凰耕讀書院和學(xué)員進(jìn)行了肯定和鼓勵(lì)。世界鄉(xiāng)村復(fù)興大會(huì)組委會(huì)主席、中國國際城市化發(fā)展戰(zhàn)略研究委員會(huì)副主任劉首文作為導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)寄語畢業(yè)生時(shí),首先對(duì)她們的畢業(yè)表示祝賀,并恭喜她們?nèi)松倪M(jìn)步和升級(jí)。劉首文說,認(rèn)知是人生必須擁有且非常核心的一種能力,大多數(shù)人的認(rèn)知還處于“不知道自己不知道”的低層次,而你們認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的作用,并堅(jiān)持下來,順利畢業(yè),因此你們的認(rèn)知已經(jīng)升級(jí)到了“知道自己不知道”的層次。今天的畢業(yè)禮既是一次對(duì)過往認(rèn)知的結(jié)束,更是對(duì)未來人生提檔升級(jí)的開始。希望你們成為火種,成為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的使者,為你們的人生綻放更絢爛的光彩。

  在鳳凰耕讀書院第九屆癸卯班開學(xué)典禮上,新同學(xué)談了為何來耕讀,同時(shí)還舉行了新學(xué)員拜師禮。他們給老師們獻(xiàn)上“六禮”,寓意為勤奮好學(xué)、業(yè)精于勤的芹菜,寓意老師們苦心教育的蓮子,寓意紅運(yùn)高照的紅豆,寓意早日學(xué)有所成的紅棗,寓意功德圓滿的桂圓,寓意書院一家、中秋團(tuán)圓美滿的月餅。



  據(jù)了解,鳳凰耕讀書院的辦學(xué)目標(biāo)是立足中國農(nóng)耕文明,培育厚德載物的傳道者與鄉(xiāng)村書院教師;面向生態(tài)文明新時(shí)代,培養(yǎng)懷有天下文明觀的有機(jī)莊園的運(yùn)營者與管理者;堅(jiān)持知行合一、培養(yǎng)掌握新六藝的鄉(xiāng)村文明建設(shè)者與文教創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)者。



  據(jù)悉,出席畢業(yè)典禮和開學(xué)典禮的還有比較教育學(xué)博士、北京師范大學(xué)教育學(xué)部講師、北京鳳凰耕讀書院聯(lián)合創(chuàng)辦人、書院農(nóng)禪文化課老師、生物動(dòng)力與德米特國際的中方代表,致力于生物動(dòng)力農(nóng)業(yè)在中國的推廣與發(fā)展、長期從事傳統(tǒng)文化教育、教育管理與傳統(tǒng)文化、兒童食育與兒童漢字教育的教學(xué)研究工作的沈立;社區(qū)伙伴(香港)北京代表處副首代、北京鳳凰耕讀書院聯(lián)合創(chuàng)辦人、自然之友蓋婭自然學(xué)校親子團(tuán)首任育成會(huì)總會(huì)長、自然之友終身會(huì)員,北京共仁公益基金會(huì)監(jiān)事、中國工合國際委員會(huì)委員袁英華;北師大中國公益研究院生命關(guān)懷研究中心副主任,中國生命關(guān)懷協(xié)會(huì)心工委副主任,中國人口福利基金會(huì)《積極老齡化和老年人價(jià)值開發(fā)公益項(xiàng)目》生命關(guān)懷組負(fù)責(zé)人吳民;中醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士,從事醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐和教學(xué)20余年,熱愛中醫(yī),曾實(shí)踐中藥與制劑,針灸科研,主張“醫(yī)藥同根”的藥物吸收途徑辨證觀念;主張針?biāo)幉⒂茫匾暽硇耐危瑓⑴c國家中醫(yī)藥管理局的“全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”服務(wù)工作,由此殊勝親近善知識(shí)因緣,有幸聆聽受教多位名老中醫(yī)的教言,結(jié)合臨床實(shí)踐有些理解和感悟的王錦平;退休干部、二線后開始當(dāng)專職義工,現(xiàn)在是小草自愈法的終身義工,全國各個(gè)小草自愈法基地課程主講講師之一韓秀清;副主任護(hù)師,原解放軍總醫(yī)院介入放射科導(dǎo)管室護(hù)士長,現(xiàn)任上海滬東醫(yī)院護(hù)理部主任、國家二級(jí)心理咨詢師,健康管理師、快樂康復(fù)護(hù)士工作室創(chuàng)始人、目前主要從事尋到小草自愈法,發(fā)愿做小草義工,北京小草自愈法基地負(fù)責(zé)人、在北京,主要在鳳凰公社已經(jīng)組織舉辦小草自愈法公益體驗(yàn)營十六期的林漢英;鳳凰耕讀書院第一屆畢業(yè)學(xué)員、書院農(nóng)耕課老師林日安;鳳凰耕讀書院第一屆畢業(yè)學(xué)員、書院自然教育課老師趙欣欣;鳳凰耕讀書院第五屆畢業(yè)學(xué)員、書院班主任、學(xué)員日常督導(dǎo)陸婷婷等。
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